安徽省2023年中公教师招聘中小学教育综合知识专用教材书历年真题库2024中公教育教招刷题23安徽考编用书教综粉笔教宗资料小学中学【金辉荣丰图书】

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安徽省2023年中公教师招聘中小学教育综合知识专用教材书历年真题库2024中公教育教招刷题23安徽考编用书教综粉笔教宗资料小学中学
ISBN编号:9787510084041书名:教育综合知识.中学(套装)
作者:无科目:【安徽省】教育综合知识中学(教材+真题)【安徽省】教育综合知识小学(教材+真题)【安徽省】教育综合知识中学(教材)【安徽省】教育综合知识小学(教材)【安徽省】教育综合知识中学(真题)【安徽省】教育综合知识小学(真题)
定价:58.00元正:副书名:教育综合知识.中学(套装)
是否是套装:是出版社名称:世界图书出版公司北京公司
出版时间:2014-08

 

 

部分教育学

章教育/3

节教育概述/3

第二节教育的发展/10

第三节教育学的发展/15

第二章教育与社会发展/26

节教育的社会制约性/26

第二节教育的社会功能/29

第三节当代社会发展对教育的需求与

挑战/32

第四节教育制度/35

第三章教育与人的发展/38

节人的身心发展特点、规律及其主要影响因素/38

第二节学校教育在人的身心发展中的

作用/45

第四章教育目的/48

节教育目的概述/48

第二节全面发展教育的构成/51

第三节当代中国的教育目的和新时代党的教育方针/52

附录相关的文件/56

第五章课程/68

节课程概述/68

第二节课程内容/73

第三节课程目标/77

第四节课程设计与开发/79

第五节课程实施/83

第六节课程资源/85

第七节课程改革的影响因素/89

第六章教学/91

节教学概述/91

第二节教学过程/94

第三节中学教学组织形式与课堂管理/99

第四节中学常用的教学原则和教学

方法/109

第五节教学策略/123

第六节教学工作的基本环节/124

第七节教学评价/129

第八节教学模式/135

第七章德育/142

节德育概述/142

第二节品德发展的基本理论/145

第三节中学德育目标和内容/148

第四节中学德育的基本原则、方法和

途径/150

第五节德育模式/158

第八章班主任工作/162

节班主任工作概述/162

第二节中学班集体建设和班***管理/166

第三节中学班主任工作的原则、方法与

艺术/170

第四节班***活动/174

第九章学生/177

节学生观/177

第二节中学生的年龄特征与教育/179

第三节中学生认知发展、学习方式的特点与教育/181

第四节中学生个体差异与教育/183

第十章教师/187

节中学教师的职业特点/187

第二节中学教师的专业要求、专业发展的阶段与途径/190

第三节良好师生关系及其构建/197

第十一章课外、校外教育与三结合

教育/201

节课外、校外教育/201

第二节学校、家庭、社会三结合

教育/204

第十二章现代教育技术/207

节教育技术与教师能力/207

第二节多媒体认知及其教学原则/209

第三节信息化教学环境及其应用/212

第四节多媒体辅助教学/215

第五节开放教育资源与远程教育/218

第六节教育技术支持下的个性化教学/223

第十三章教育研究方法/226

节教育研究概述/226

第二节教育研究的基本方法/227

第三节教育研究的基本过程/233

第二部分心理学

章心理发展与教育/239

节学生心理发展概述/239

第二节心理发展的理论/242

第二章中学生认知发展/248

节注意/248

第二节感觉和知觉/253

第三节记忆/261

第四节思维/269

第五节想象/277

第六节问题解决/280

第三章中学生情绪、情感和意志发展/286

节情绪和情感/286

第二节意志/294

第四章中学生个性发展/298

节需要/298

第二节智力/301

第三节能力/303

第四节性格和气质/306

第五章学习与学习理论/314

节学习概述/314

第二节学习理论/318

第三节学习动机/333

第四节学习迁移/343

第五节学习策略/347

第六节知识的学习/354

第七节技能的形成/361

第六章学校心理健康教育/372

节心理健康概述/372

第二节学校心理健康教育/374

第三节学校心理辅导/376

第四节教师心理/383

第三部分教育法律法规

章有关教育的法律法规/389

一、《中华人民共和国教育法》/389

二、《中华人民共和国义务教育法》/398

三、《中华人民共和国教师法》/404

四、《中华人民共和国未成年人保护法》/409

五、《中学教师专业标准(试行)》/417

六、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师

队伍建设改革的意见》/420

七、《中共中央国务院关于深化教育教学改革

全面提高义务教育质量的意见》/425

八、《中国现代化教育2035》/429

九、《中小学教育质量综合评价指标框架

(试行)》/433

十、《安徽省中小学办学行为规范

(试行)》/434

第二章教师权利和义务与学生权利

保护/439

节教师权利和义务/439

第二节学生权利保护/442

第四部分课程改革政策

章基础教育课程改革概述/455

节基础教育课程改革的回顾与

发展/455

第二节新课程的观念变革/457

第三节课程改革相关政策文件/463

第二章课程标准与核心素养/493

节课程标准/493

第二节《中国学生发展核心素养》/495

第五部分师德修养

章教师职业道德/501

节教师职业道德范畴/501

第二节教师职业道德修养/505

第二章教师职业道德规范/509

节《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)/509

第二节教师职业道德相关的文件、

规定/511

 

 

真题1 2022年安徽省教师招聘考试中学试题1

真题2 2021年安徽省教师招聘考试中学试题9

真题3 2020年安徽省教师招聘考试中学试题16

真题4 2019年安徽省教师招聘考试中学试题24

真题5 2018年安徽省教师招聘考试中学试题32

真题6 2017年安徽省教师招聘考试中学试题40

真题7 2016年安徽省教师招聘考试中学试题47

真题8 2015年安徽省教师招聘考试中学试题55

真题9 2021年安徽省亳州市教师招聘考试试题1

真题10 2021年安徽省特岗教师招聘考试试题10

真题11 2020年安徽省特岗教师招聘考试试题13

真题12 2019年安徽省特岗教师招聘考试试题16

真题13 2018年安徽省特岗教师招聘考试试题19

真题14 2017年安徽省特岗教师招聘考试试题22

真题15 2016年安徽省特岗教师招聘考试试题25

真题16 2015年安徽省特岗教师招聘考试试题28

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(一)1

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(二)8

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(三)15

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(四)22

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(五)31

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(六)39

部分教育学

章教育/3

节教育概述/3

第二节教育的发展/9

第三节教育学的发展/14

第二章教育与社会发展/26

节教育的社会制约性/26

第二节教育的社会功能/29

第三节当代社会发展对教育的需求与

挑战/32

第四节教育制度/36

第三章教育与人的发展/39

节人的身心发展特点、规律及其主要影响因素/39

第二节学校教育在人的身心发展中的

作用/46

第四章教育目的/48

节教育目的概述/48

第二节全面发展教育的构成/50

第三节当代中国的教育目的和新时代党的教育方针/52

附录相关的文件/55

第五章课程/68

节课程概述/68

第二节课程内容/74

第三节课程目标/78

第四节课程设计与开发/80

第五节课程实施/83

第六节课程资源/85

第七节课程改革的影响因素/89

第六章教学/92

节教学概述/92

第二节教学过程/95

第三节小学教学组织形式与课堂

管理/100

第四节小学常用的教学原则和教学

方法/110

第五节教学策略/122

第六节教学工作的基本环节/123

第七节教学评价/129

第八节教学模式/134

第九节深度学习与深度教学/141

第七章德育/143

节德育概述/143

第二节品德发展的基本理论/146

第三节小学德育目标和内容/149

第四节小学德育的基本原则、方法和

途径/151

第五节德育模式/158

第八章班主任工作/162

节班主任工作概述/162

第二节小学班集体建设和班***管理/165

第三节小学班主任工作的原则、方法与

艺术/169

第四节小学班队活动与课外活动/173

第九章学生/179

节学生观/179

第二节小学生的学习特点及其教育/181

第三节小学生个体差异与教育/183

第四节特殊儿童/186

第十章教师/190

节小学教师的职业特点/190

第二节小学教师的专业要求、专业发展的阶段与途径/194

第三节良好师生关系及其构建/201

第十一章现代教育技术/206

节教育技术与教师能力/206

第二节多媒体认知及其教学原则/208

第三节信息化教学环境及其应用/211

第四节多媒体辅助教学/214

第五节开放教育资源与远程教育/217

第六节教育技术支持下的个性化教学/222

第十二章教育研究方法/225

节教育研究概述/225

第二节教育研究的基本方法/226

第三节教育研究的基本过程/232

第二部分心理学

章心理发展与教育/239

节心理发展概述/239

第二节心理发展的理论/240

第三节儿童、青少年的心理发展与

教育/246

第二章小学生认知发展/249

节注意/249

第二节感觉和知觉/254

第三节记忆/263

第四节思维/271

第五节想象/279

第六节问题解决/282

第三章小学生情绪、情感和意志发展/288

节情绪和情感/288

第二节意志/295

第四章小学生个性发展/300

节需要/300

第二节智力/302

第三节能力/306

第四节性格和气质/309

第五章学习与学习理论/316

节学习概述/316

第二节学习理论/320

第三节学习动机/336

第四节学习迁移/346

第五节学习策略/350

第六节知识的学习/357

第七节技能的形成/364

第六章学校心理健康教育/375

节心理健康概述/375

第二节学校心理健康教育/376

第三节学校心理辅导/379

第四节教师心理/388

第三部分教育法律法规

章有关教育的法律法规/395

一、《中华人民共和国教育法》/395

二、《中华人民共和国义务教育法》/403

三、《中华人民共和国教师法》/410

四、《中华人民共和国未成年人保护法》/414

五、《中华人民共和国预防未成年人

犯罪法》/422

六、《小学教师专业标准(试行)》/428

七、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建

设改革的意见》/431

八、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高

义务教育质量的意见》/435

九、《中国现代化教育2035》/440

十、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》/443

十一、《安徽省中小学办学行为规范

(试行)》/445

第二章教师权利和义务与学生权利保护/449

节教师权利和义务/449

第二节学生权利保护/452

第四部分课程改革政策

章基础教育课程改革概述/465

节基础教育课程改革的回顾与

发展/465

第二节新课程的观念变革/467

第三节课程改革相关政策文件/474

第二章课程标准与核心素养/493

节课程标准/493

第二节《中国学生发展核心素养》/495

第五部分师德修养

章教师职业道德/501

节教师职业道德范畴/501

第二节教师职业道德修养/505

第二章教师职业道德规范/509

节《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)/509

第二节教师职业道德相关的文件、规定/510

 

真题1 2022年安徽省教师招聘考试小学试题1

真题2 2021年安徽省教师招聘考试小学试题8

真题3 2020年安徽省教师招聘考试小学试题16

真题4 2019年安徽省教师招聘考试小学试题24

真题5 2018年安徽省教师招聘考试小学试题31

真题6 2017年安徽省教师招聘考试小学试题39

真题7 2016年安徽省教师招聘考试小学试题46

真题8 2015年安徽省教师招聘考试小学试题53

真题9 2021年安徽省亳州市教师招聘考试试题1

真题10 2021年安徽省特岗教师招聘考试试题10

真题11 2020年安徽省特岗教师招聘考试试题13

真题12 2019年安徽省特岗教师招聘考试试题16

真题13 2018年安徽省特岗教师招聘考试试题19

真题14 2017年安徽省特岗教师招聘考试试题22

真题15 2016年安徽省特岗教师招聘考试试题25

真题16 2015年安徽省特岗教师招聘考试试题28

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(一)1

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(二)8

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(三)14

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(四)21

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(五)27

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(六)33

《中公版·2023安徽省教师招聘考试专用教材:小学教育综合知识历年真题详解及标准预测试卷》是由中公教育安徽教师招聘考试研发团队根据考试要求及历年考试真题精心研发而成。

本书精选了2015年至2022年的16套真题,并对每套真题做了详细解答,利于考生熟悉掌握真题结构、考点分布和相应的知识内容。同时,本书还包括根据真题研发的6套标准预测试卷,其难度、题型题量、考点分布等都与真题契合,供考生进行考试模拟训练,检验学习成果。

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ISBN编号:9787510084041书名:教育综合知识.中学(套装)
作者:无科目:【安徽省】教育综合知识中学(教材+真题)【安徽省】教育综合知识小学(教材+真题)【安徽省】教育综合知识中学(教材)【安徽省】教育综合知识小学(教材)【安徽省】教育综合知识中学(真题)【安徽省】教育综合知识小学(真题)
定价:58.00元正:副书名:教育综合知识.中学(套装)
是否是套装:是出版社名称:世界图书出版公司北京公司
出版时间:2014-08

 

 

部分教育学

章教育/3

节教育概述/3

第二节教育的发展/10

第三节教育学的发展/15

第二章教育与社会发展/26

节教育的社会制约性/26

第二节教育的社会功能/29

第三节当代社会发展对教育的需求与

挑战/32

第四节教育制度/35

第三章教育与人的发展/38

节人的身心发展特点、规律及其主要影响因素/38

第二节学校教育在人的身心发展中的

作用/45

第四章教育目的/48

节教育目的概述/48

第二节全面发展教育的构成/51

第三节当代中国的教育目的和新时代党的教育方针/52

附录相关的文件/56

第五章课程/68

节课程概述/68

第二节课程内容/73

第三节课程目标/77

第四节课程设计与开发/79

第五节课程实施/83

第六节课程资源/85

第七节课程改革的影响因素/89

第六章教学/91

节教学概述/91

第二节教学过程/94

第三节中学教学组织形式与课堂管理/99

第四节中学常用的教学原则和教学

方法/109

第五节教学策略/123

第六节教学工作的基本环节/124

第七节教学评价/129

第八节教学模式/135

第七章德育/142

节德育概述/142

第二节品德发展的基本理论/145

第三节中学德育目标和内容/148

第四节中学德育的基本原则、方法和

途径/150

第五节德育模式/158

第八章班主任工作/162

节班主任工作概述/162

第二节中学班集体建设和班***管理/166

第三节中学班主任工作的原则、方法与

艺术/170

第四节班***活动/174

第九章学生/177

节学生观/177

第二节中学生的年龄特征与教育/179

第三节中学生认知发展、学习方式的特点与教育/181

第四节中学生个体差异与教育/183

第十章教师/187

节中学教师的职业特点/187

第二节中学教师的专业要求、专业发展的阶段与途径/190

第三节良好师生关系及其构建/197

第十一章课外、校外教育与三结合

教育/201

节课外、校外教育/201

第二节学校、家庭、社会三结合

教育/204

第十二章现代教育技术/207

节教育技术与教师能力/207

第二节多媒体认知及其教学原则/209

第三节信息化教学环境及其应用/212

第四节多媒体辅助教学/215

第五节开放教育资源与远程教育/218

第六节教育技术支持下的个性化教学/223

第十三章教育研究方法/226

节教育研究概述/226

第二节教育研究的基本方法/227

第三节教育研究的基本过程/233

第二部分心理学

章心理发展与教育/239

节学生心理发展概述/239

第二节心理发展的理论/242

第二章中学生认知发展/248

节注意/248

第二节感觉和知觉/253

第三节记忆/261

第四节思维/269

第五节想象/277

第六节问题解决/280

第三章中学生情绪、情感和意志发展/286

节情绪和情感/286

第二节意志/294

第四章中学生个性发展/298

节需要/298

第二节智力/301

第三节能力/303

第四节性格和气质/306

第五章学习与学习理论/314

节学习概述/314

第二节学习理论/318

第三节学习动机/333

第四节学习迁移/343

第五节学习策略/347

第六节知识的学习/354

第七节技能的形成/361

第六章学校心理健康教育/372

节心理健康概述/372

第二节学校心理健康教育/374

第三节学校心理辅导/376

第四节教师心理/383

第三部分教育法律法规

章有关教育的法律法规/389

一、《中华人民共和国教育法》/389

二、《中华人民共和国义务教育法》/398

三、《中华人民共和国教师法》/404

四、《中华人民共和国未成年人保护法》/409

五、《中学教师专业标准(试行)》/417

六、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师

队伍建设改革的意见》/420

七、《中共中央国务院关于深化教育教学改革

全面提高义务教育质量的意见》/425

八、《中国现代化教育2035》/429

九、《中小学教育质量综合评价指标框架

(试行)》/433

十、《安徽省中小学办学行为规范

(试行)》/434

第二章教师权利和义务与学生权利

保护/439

节教师权利和义务/439

第二节学生权利保护/442

第四部分课程改革政策

章基础教育课程改革概述/455

节基础教育课程改革的回顾与

发展/455

第二节新课程的观念变革/457

第三节课程改革相关政策文件/463

第二章课程标准与核心素养/493

节课程标准/493

第二节《中国学生发展核心素养》/495

第五部分师德修养

章教师职业道德/501

节教师职业道德范畴/501

第二节教师职业道德修养/505

第二章教师职业道德规范/509

节《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)/509

第二节教师职业道德相关的文件、

规定/511

 

 

真题1 2022年安徽省教师招聘考试中学试题1

真题2 2021年安徽省教师招聘考试中学试题9

真题3 2020年安徽省教师招聘考试中学试题16

真题4 2019年安徽省教师招聘考试中学试题24

真题5 2018年安徽省教师招聘考试中学试题32

真题6 2017年安徽省教师招聘考试中学试题40

真题7 2016年安徽省教师招聘考试中学试题47

真题8 2015年安徽省教师招聘考试中学试题55

真题9 2021年安徽省亳州市教师招聘考试试题1

真题10 2021年安徽省特岗教师招聘考试试题10

真题11 2020年安徽省特岗教师招聘考试试题13

真题12 2019年安徽省特岗教师招聘考试试题16

真题13 2018年安徽省特岗教师招聘考试试题19

真题14 2017年安徽省特岗教师招聘考试试题22

真题15 2016年安徽省特岗教师招聘考试试题25

真题16 2015年安徽省特岗教师招聘考试试题28

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(一)1

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(二)8

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(三)15

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(四)22

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(五)31

安徽省教师招聘考试中学教育综合知识标准预测试卷(六)39

部分教育学

章教育/3

节教育概述/3

第二节教育的发展/9

第三节教育学的发展/14

第二章教育与社会发展/26

节教育的社会制约性/26

第二节教育的社会功能/29

第三节当代社会发展对教育的需求与

挑战/32

第四节教育制度/36

第三章教育与人的发展/39

节人的身心发展特点、规律及其主要影响因素/39

第二节学校教育在人的身心发展中的

作用/46

第四章教育目的/48

节教育目的概述/48

第二节全面发展教育的构成/50

第三节当代中国的教育目的和新时代党的教育方针/52

附录相关的文件/55

第五章课程/68

节课程概述/68

第二节课程内容/74

第三节课程目标/78

第四节课程设计与开发/80

第五节课程实施/83

第六节课程资源/85

第七节课程改革的影响因素/89

第六章教学/92

节教学概述/92

第二节教学过程/95

第三节小学教学组织形式与课堂

管理/100

第四节小学常用的教学原则和教学

方法/110

第五节教学策略/122

第六节教学工作的基本环节/123

第七节教学评价/129

第八节教学模式/134

第九节深度学习与深度教学/141

第七章德育/143

节德育概述/143

第二节品德发展的基本理论/146

第三节小学德育目标和内容/149

第四节小学德育的基本原则、方法和

途径/151

第五节德育模式/158

第八章班主任工作/162

节班主任工作概述/162

第二节小学班集体建设和班***管理/165

第三节小学班主任工作的原则、方法与

艺术/169

第四节小学班队活动与课外活动/173

第九章学生/179

节学生观/179

第二节小学生的学习特点及其教育/181

第三节小学生个体差异与教育/183

第四节特殊儿童/186

第十章教师/190

节小学教师的职业特点/190

第二节小学教师的专业要求、专业发展的阶段与途径/194

第三节良好师生关系及其构建/201

第十一章现代教育技术/206

节教育技术与教师能力/206

第二节多媒体认知及其教学原则/208

第三节信息化教学环境及其应用/211

第四节多媒体辅助教学/214

第五节开放教育资源与远程教育/217

第六节教育技术支持下的个性化教学/222

第十二章教育研究方法/225

节教育研究概述/225

第二节教育研究的基本方法/226

第三节教育研究的基本过程/232

第二部分心理学

章心理发展与教育/239

节心理发展概述/239

第二节心理发展的理论/240

第三节儿童、青少年的心理发展与

教育/246

第二章小学生认知发展/249

节注意/249

第二节感觉和知觉/254

第三节记忆/263

第四节思维/271

第五节想象/279

第六节问题解决/282

第三章小学生情绪、情感和意志发展/288

节情绪和情感/288

第二节意志/295

第四章小学生个性发展/300

节需要/300

第二节智力/302

第三节能力/306

第四节性格和气质/309

第五章学习与学习理论/316

节学习概述/316

第二节学习理论/320

第三节学习动机/336

第四节学习迁移/346

第五节学习策略/350

第六节知识的学习/357

第七节技能的形成/364

第六章学校心理健康教育/375

节心理健康概述/375

第二节学校心理健康教育/376

第三节学校心理辅导/379

第四节教师心理/388

第三部分教育法律法规

章有关教育的法律法规/395

一、《中华人民共和国教育法》/395

二、《中华人民共和国义务教育法》/403

三、《中华人民共和国教师法》/410

四、《中华人民共和国未成年人保护法》/414

五、《中华人民共和国预防未成年人

犯罪法》/422

六、《小学教师专业标准(试行)》/428

七、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建

设改革的意见》/431

八、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高

义务教育质量的意见》/435

九、《中国现代化教育2035》/440

十、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》/443

十一、《安徽省中小学办学行为规范

(试行)》/445

第二章教师权利和义务与学生权利保护/449

节教师权利和义务/449

第二节学生权利保护/452

第四部分课程改革政策

章基础教育课程改革概述/465

节基础教育课程改革的回顾与

发展/465

第二节新课程的观念变革/467

第三节课程改革相关政策文件/474

第二章课程标准与核心素养/493

节课程标准/493

第二节《中国学生发展核心素养》/495

第五部分师德修养

章教师职业道德/501

节教师职业道德范畴/501

第二节教师职业道德修养/505

第二章教师职业道德规范/509

节《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)/509

第二节教师职业道德相关的文件、规定/510

 

真题1 2022年安徽省教师招聘考试小学试题1

真题2 2021年安徽省教师招聘考试小学试题8

真题3 2020年安徽省教师招聘考试小学试题16

真题4 2019年安徽省教师招聘考试小学试题24

真题5 2018年安徽省教师招聘考试小学试题31

真题6 2017年安徽省教师招聘考试小学试题39

真题7 2016年安徽省教师招聘考试小学试题46

真题8 2015年安徽省教师招聘考试小学试题53

真题9 2021年安徽省亳州市教师招聘考试试题1

真题10 2021年安徽省特岗教师招聘考试试题10

真题11 2020年安徽省特岗教师招聘考试试题13

真题12 2019年安徽省特岗教师招聘考试试题16

真题13 2018年安徽省特岗教师招聘考试试题19

真题14 2017年安徽省特岗教师招聘考试试题22

真题15 2016年安徽省特岗教师招聘考试试题25

真题16 2015年安徽省特岗教师招聘考试试题28

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(一)1

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(二)8

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(三)14

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(四)21

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(五)27

安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识标准预测试卷(六)33

《中公版·2023安徽省教师招聘考试专用教材:小学教育综合知识历年真题详解及标准预测试卷》是由中公教育安徽教师招聘考试研发团队根据考试要求及历年考试真题精心研发而成。

本书精选了2015年至2022年的16套真题,并对每套真题做了详细解答,利于考生熟悉掌握真题结构、考点分布和相应的知识内容。同时,本书还包括根据真题研发的6套标准预测试卷,其难度、题型题量、考点分布等都与真题契合,供考生进行考试模拟训练,检验学习成果。

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